《老师的粉笔》初中现代诗阅读题及答案

红的、白的、蓝的……

它不是石子，却能使滚滚波涛在我们心中激起，它不会飞，却能把我们带到奥妙的寰宇。

它没有口，却能让我听到，五洲四海的声响音律。

啊，它是什么？

是老师的粉笔，——老师用智慧和心灵深情地把它浇铸。

（一）1、给这首诗加一个标题：__________________。

2、本诗运用的两种手法是____________和_____________。

3、第一句省略号省略的内容是什么？

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4、表达主题的句子是哪句？

_______________________________________________________

5、理解下面句子的含义：

带到奥妙的寰宇，听到五洲四海的声响音律。

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（二）1．从上看，这是一首________诗。

2．诗中能表达诗歌中心是哪一句？

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3．理解下列两个短语的含义。

A．奥妙的寰宇________________________________________

B．五洲四海的声响音律________________________________________________

4．诗中连用的三个“它不是”“它不会”“它没有”，在结构上有什么作用？

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5．老师伴你走过一生，请你也为你的老师写一首诗，赞美你的老师。

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