儿童节是专属儿童的节日，这一天空气都充满欢快的气息！下面小编带来的是，希望对你有所帮助！

六一儿童节小学生主持词1

A：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾

B：亲爱的小伙伴们：

合：大家好!

A：伴着花的芳香

B：踏着歌的节拍

A：我们迎来了六月的时光

B：我们的心像怒放的花朵

A：荡起一片欢乐的海洋!

B：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

A：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

B：六月，是一支歌，一支幸福的歌

A：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的.节日

合：“六一”儿童节!

A：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

A：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

B：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

A：在这欢乐的日子里，

B：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

A：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌

B：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

A：礼毕，请坐。

B：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。

A：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

B：下面有请王英镇关工委尹主任讲话。

A：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。

B：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!

1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

2、出大队旗，奏出旗曲。

3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。

4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

5、队长宣布新队员名单。

6、授予少先队员标志「少先队代表为新队员打红领巾」

7、宣誓

8、退旗，奏乐

9、退场

六一儿童节小学生主持词2

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师、家长、同学们!

合：大家，上午好!

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎来六月的春光，

甲：我们的心像怒放的花朵，

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月是一支歌，是一支幸福的歌。

乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爷爷、奶奶

谢谢你们，爸爸、妈妈

谢谢你们，辛勤的老师!

甲：xx小学xx庆祝“六一”儿童节演出现在开始。

乙：首先，请领导致贺词——

1、《庆“六一》”

甲：“六一”是全世界儿童的节日，这一天各地儿童都在庆祝自己的节日。

乙：下面有五年级学生蒋xx同学带来的节目——快板《庆六一》

2、《荷塘月色》 扇子舞《荷塘月色》

甲：曲曲折折的'荷塘上面弥望的是田田的叶子，微风吹来，屡屡清香。

乙：下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，请欣赏舞蹈《荷塘月色》

甲：接着欣赏扇子舞《荷塘月色》

3、《我的校园》

甲：三句半这个节目不好演，表演不好准砸锅，

乙：是吗，不一定吧，请欣赏五年级同学表演的节目三句半《我的校园》

4、《快乐宝贝》

甲：在父母，在家人，在老师的眼里，我们就是宝贝。

乙：在我们的心里快乐就是宝贝，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

5、《街舞》

甲：街舞起源于美国，根据世界不同文化和音乐风格，产生了不同的种类。

乙：下面请欣赏有五年级同学蒋xx带来的《街舞》表演吧。

6、《拉丁舞》

甲：一段动人的舞蹈点燃了我们的激情。

乙：下面再有舞蹈队的队员们再添一把激情的火焰。

甲：掌声有请舞蹈队带给我们的《拉丁舞》

7、《夸夸我们的好校园》

甲：我们是校园的主人。

乙：我们愉快的生活在校园里。下面请欣赏快板《夸夸我们的好校园》

8、《我的好妈妈》

甲：世上只有妈妈好，

乙：有妈的孩子像块宝。

甲：下面有学前班同学刘xx带来的合唱《我的好妈妈》

9、《不想长大》

甲：我们爱唱、爱跳、爱玩、爱闹。

乙：天天无忧无虑，快乐的生活着。

甲：我们不想长大。

乙：下面请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《我不想长大》

10、《扇子舞》

甲：为了弘扬民族文化，陶冶学生情操，

乙：为了培养学生的艺术兴趣，让我们健康长大。

甲：让我们一起欣赏《扇子舞》

11、《谁不乖》

甲：伴随着动感的音乐，孩子们洋溢着青春的活力。

乙：谁不乖，我们天生善良又可爱。

甲：下面请欣赏舞蹈《谁不乖》

12、《学习娱乐》

甲：俗话说得好，浓缩的都是精华，

乙：下面请五年级同学表演《学习娱乐》三句半。

13、《快乐宝贝》

甲：每一个宝贝都是快乐的、高兴的。

乙：下面请欣赏扇子舞《快乐宝贝》

14、《腰鼓》

甲：腰鼓起源于xx和各地文化结合后形成各流各派，以豪迈、奔放著称。

乙：下面请欣赏《腰鼓》表演

甲：新世纪的太阳是我们的。

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门。

乙：踏响大地，让儿童乘着春风飞行

甲：成长在祖国的怀抱里，我们无比幸福。

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢党和政府对教育事业的

关心和重视。

乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

甲：谢谢同学们的精彩表演

乙：xx小学“六一”汇演到此结束。

合：祝同学们——节日快乐。祝老师们身体健康，工作顺利!