（精选11篇）

利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。我们眼下的社会，我们对主持词已经不再陌生，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编为大家收集的，希望对大家有所帮助。

1

A：尊敬的各位领导、各位来宾，

B：亲爱的姐妹们：

A：大家晚上好!

B：玉兔辞岁送吉祥

A：龙飞凤舞贺新春

B：今天我们相约在这里，一起回顾即将远去的20xx，

A：今天我们相约在这里，一起展望充满挑战的20xx。

B：下面，让我们翻开记忆的书签，悉数20xx带给我们的留恋。

A：20xx，一位知性美女从幼教改革的春风中向我们走来，

B：带着对幼教事业火一样的热情，带着青春的豪迈与激情无限;

A：这正是：知性美女领军，x幼魅力尽展。

B：新桌新椅新电脑，新人新事新发展。

A：艺术节三个版块连连看，体育活动、演出和画展;

B：市领导亲临现场来观看，鼓掌、喝彩连绵不断。

A：建党102周年，大型活动好戏连连，

B：百合春蚕歌功颂党，美女如云舞姿翩翩，

A：科研立项德育为先，教改路上喜讯频传。

B：教研会上尽展风采，岗位练兵金奖不断。

A：优秀教师幼教骨干，先进标兵尽展风范。

B：新食堂拔地而起，新监控清晰安全，

A：电子屏信息连载，新网络快捷简便。

B：幼儿来园离园签到，家长放心尽开颜，

A：开放日亲子互动，家园携手共创明天。

B：这正是：十二五号角吹响，幼教改革春风拂面，

A：x幼稳固省级示范成果，彰显特色、再谱新篇。

B：回眸20xx，我们热情洋溢

A：展望20xx，我们斗志昂扬

B：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的'各位

A：身体健康，工作顺利，阖家幸福，万事如意!

B：下面，我们要提前为大家送上春联。首先，我们送给领导班子及后勤工作人员的上联是：

A：引领现代文化，弘扬时代精神，甘心奉献，一腔热血志在幼教事业

B：下联是：服务广大师生，搭建沟通桥梁，以人为本，齐心协力共建品牌之园

A：横批：再创辉煌

B：送教育教学：上联是：人文之旅、影音课堂、 培训讲座、人人素质得提高

A：下联是：创新精神、实践能力、 素质教育、拓展人生大舞台

B：横批：激昂人生

A：送保育老师：上联是：兢兢业业、挥汗如雨、 奉献无悔青春

B：下联是：勤勤恳恳、爱园如家、创造温馨家园

A：横批是：大家辛苦了

B：送各学年：上联是：华夏、龙子、龙孙、龙腾、龙舞、贺盛世

A：下联是：满园、虎娃、虎妞、虎头、虎脑迎新年

B：横批是：龙腾虎跃开创新纪元

A：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

B：向着更高的目标飞翔

A：五常市幼儿园20xx年新年联欢会

合：现在开始

A：下面有请我们人见人爱，花见花开、才高八斗、上知天文、下知地理、文才武略、无所不知，无所不晓、多才多艺、女中豪杰、当仁不让的联合国主持人协会、主持人秘书长兼常任理事、金牌主持人xxx女士闪亮登场!

2

女：尊敬的各位领导

男：亲爱的老师们

合：大家上午好!

女：光阴荏苒，20xx年依依不舍的脚步渐渐远去

男：弹指一挥间，20xx年热情洋溢的足音正向我们传来

女：回首往事，我们满怀豪情

男：展望未来，我们重任在肩

女：为了点燃一个斑斓的梦

男：让我们共同拨亮新年的烛光

合：：让烛光如故，让光明永恒

女：送大家一千个祝福，我们的祝福飘在雪花中，如诗入画

男：送大家一万个祈祷，我们的祈祷飘在长风里，如歌如梦 女：今天让温馨伴着大家

男：今天让快乐伴着大家

女：老师们

男：朋友们

男：让我们抛开一切事务来放松心情，洗去一身的疲惫!

女：让我们紧握阳光、青春、活力、奋进的手，展现保康中

心校教师的风采吧。

男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎 侯校长 致新年贺词

女：感谢侯校长的祝福!让我们把祝福也送给她和她的的家人，同时，也送给在座的每一位，祝福大家在新的一年里万事如意，心想事成!

女：20xx年元旦将如约而至，我们激情飞扬，用热情与慷慨，谱写爱的诗章。今天是个好日子送走满载收获的20xx就要迎来新一年的朝阳，就让我们在载歌载舞拉开新年联欢的序幕用热情拥抱新年拥抱希望。请欣赏六年组表演的秧歌舞《好日子》、《拜新年》

女：欢天喜地迎元旦，老师们要来段三句半，欢迎五年组老师们出场，请欣赏三句半《庆元旦》

男：亲爱的老师们，一年辛苦了，请喝一杯醇香的美酒送上美好的祝愿，愿大家新的一年生活美满幸福，心情如阳光一般灿烂，请欣赏歌曲《下马酒》，表演者：冯春元老师，琪琪格老师

女：老师们，20xx年即将过去了，在这一年我们为公开课发过愁，为磨课流过泪，这一年我们成长的也最多。

男：老师们，今天，就让我们放下所有的压力，抛开所有的不好意思，让我们尽情的玩，尽情的唱，尽情的跳吧!

女：20xx年一首《江南soyle》风靡全球，让人们感兴趣的不仅是歌曲本身，而是mv中的骑马舞，让人莫名就有了一起舞蹈的冲动。接下来一年组的'青年教师就要再现这支幽默的舞蹈，掌声欢迎一年组的老师们为大家来带《江南style》

女：让我们再次把掌声送给一年组的老师们。接下来请听独唱《一曲相送》，演唱者：陈乌云老师

男：我们学校的 秦城老师，小百灵耿玉梅老师要用他甜美的歌声送上对同事们的美好祝福。请欣赏音体美组老师们为大家带来的歌伴舞《万泉河水》

男：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强，只因我们都有双隐形的翅膀!下面请欣赏二年级老师的手语舞蹈《隐形的翅膀》

女：作为小学教师，我能代语文课、数学课、美术课却代不了英语课，我们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听English、能说English、 能唱English。请听英语组给大家带来的英文歌曲《昨日重现》

女：下面有请学前班的老师为我们献上的舞蹈《爱我中华》

女：优美的舞蹈之后，我们请出的是三年组的老师们，他们要用歌声表达对大家美好的祝福，让我们用掌声欢迎三年组的老师们。

女：今天老师们的表演怎么样?

男：那还用说，相当精彩了

女：刚才领导们说了，今天这么高兴，所有人都有奖励呢?

男：什么奖励啊?

女：每人白酒一杯，

男：大家说好不好啊，看见了吗?喊好的都是能喝的。

女：下面请美女帅哥搭档对唱《美丽的神话》，表演者，英语组夏海珍、徐德秀老师。

男：音体美组可以说是人才济济,接下来他们不跳舞不唱歌，走上台来也要把三句半来说,请欣赏三句半《赞学校》

女：我们无论是在学校工作中还是生活中，总是离不开后勤老师们的帮助，热心的后勤老师们走上台来要为大家带来合唱《世界需要热心肠》

女：平时我们老师们工作繁忙，为了学生的成长，舍小家顾大家，非常辛苦，明天就放假了，我们就带上孩子，领着爱人回家看看，送上对父母的新年祝福，请欣赏六年组的表演唱《常回家看看》

女：如今我们进入了飞速发展的科技时代电脑。网络成了我生活中不可缺少的一部分，有趣的网络用语应运而生，接下来一年组的时尚达人们要为大家带来网络用语表演。掌声欢迎他们。

男：感谢一年组的老师们，接下来让我们欣赏四年组的老师们给大家带来的合唱《我的中国心》

女：人人为我，我为人人。只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。 请听耿忠厚老师、包青松老师 为大家献上的一首《为了谁》。掌声欢迎

女：难忘生活给予我们的厚爱,难忘工作带给我们的快乐。我们沐浴春风,我们享受阳光雨露, 我们在阳光普照下乘风破浪,携手前进，掌声有请二年组带来的合唱《阳光总在风雨后》,

女：难忘今日，感谢老师们的热情参与。

男：难忘今日，感谢领导们的辛勤付出.。

女：今日美丽在这里升华

男：今日快乐在这里交融

女：今天，我们欢歌笑语

男：今天，我们畅想未来

合：我们始终坚信：明天会更美好!

女：让新年每一缕快乐的阳光洒在我们身上，

男：让新年每一丝幸福的春风吹在我们脸上，

合：让我们真诚地祝愿大家：身体健康、工作顺利，万事如

意、快乐无限!

合：朋友们，再见！

3

女1：火树银花辞旧岁

男：欢天喜地迎新来

女2：在这辞旧迎新之际，我们在这里隆重集会，举行庆元旦暨教师才艺展示活动。

男：前段时间，学校为了尽快提高青年教师的业务水平，举行了青年教师基本功比赛，在这次活动中，我们随处可见这样的情景：

女1：青年教师都废寝忘食，孜孜不倦，不管是办公室还是宿舍里常常亮着不眠的灯火；

女2：有经验的师傅都随堂听课，悉心指导，课上课下只能看见他们匆忙的身影；

男：还有领导和同组老师的无私帮助，让我们的青年教师很快的成长起来，成为我们实验小学的中坚力量、后起之秀。

女1：许多青年教师凭借扎实的基本功和出色的业务水平在这次竞赛中获奖，首先让我们用热烈的掌声有请学校领导为获奖青年颁奖。

女2：（再次祝贺你们！）在这次庆元旦教师才艺展示活动中，我们的教师又发扬了脚踏实地、积极肯干的实小精神，一笔一画写字，堂堂正正做人，终为大家奉献出这一幅幅刚劲有力、美轮美奂的书画作品。

男：在此，请允许我们代表学校对老师们的辛勤劳动致以崇高的敬意与感谢！

女1：接下来，让我们在这美好而快乐的日子里，唱起来，舞起来、乐起来。

合：小学庆元旦暨教师才艺展示活动现在开始。

女2：轻轻地我走了，正如我轻轻地来……徐志摩将惜别之情营造的如诗如画，似薄雾，似轻纱，似清泉，赋予那座感情的桥以灵性，给人们留下无限的惬思。首先请欣赏某某某为我们带来的配乐诗朗诵《再别康桥》。

男：“是啊，轻轻地我走了，正如我轻轻地来……”我们的思绪也仿佛停留在了康桥之上，下面我们再把思绪跳跃到景阳冈上，来一睹武松打虎的震撼场面。请欣赏老师表演的课本剧《武松打虎》。

女1：他们的表演让我们耳目一新，这也充分体现了小学教师的综合素质。高原红，美丽的姑娘，美丽的高原红，这高原的热情将在今天燃烧！让我们一同欣赏曹海波为我们带来的歌曲《高原红》。

女2：梦中的姑娘，梦中的.高原红。在某某的激情中，你是否也焕发了青春，充满了活力。接下来请欣赏老师为我们带来的舞蹈《康定溜溜的情》。

男：在这翩翩的舞姿中，我们享受了轻松与自在，它让我们绽放了激情与精彩。接下来老师将用他的歌声来表达他对祖国的热爱。——《我爱你中国》。

女1：同学们的激情点燃我们对于祖国母亲的深深地热爱，祖国西北部的无边无际的、绿油油的大草原从来都让我们神往，接下来让我们在老师的歌声中，尽情漫游《七月的草原》。

女2：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”在愉快的歌声里，我们心飞扬，美好的感受不会到此打住，接下来让我们用热烈的掌声有请校长为我们作精彩演讲。

女1：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象

男：我们抓管理，促教学，硕果累累

女2：我们抓设施，上硬件，提高学习水平

男：我们抓活动，有特色，捷报频频

女1：回首过去，我们心潮澎湃

男：展望未来，我们更加斗志昂扬

女1：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔

女2：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，用信念和汗水，再铸实小的辉煌

合：庆元旦暨教师才艺展示活动到此结束，再会！

4

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

鲁：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

国：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，我们迎来了20xx年元旦佳节

鲁：金钟朗朗，这是新年动人的旋律，

国：阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

鲁：在过去的一年里，我们在学校领导的正确领导下与时俱进、开拓创新，在各项工作中取得了辉煌的成绩

国：在这辞旧迎新的时刻，让我们尽情欢笑，引吭高歌，唱出我们明天的憧憬，唱出我们心中的欢乐。xx特校20xx年元旦联欢现在开始。

鲁：1、20xx年是我们创造奇迹的一年，在即将过去的一年，我们收获了很多很多，让我们带着满心的期待迎接20xx年的到来。下面请欣赏语文组的老师带来的诗朗诵《来吧！20xx》

鲁：2、总是要历经百转千回，才知深情意浓。总是要走过千山万水，才知何去何从。为何要等到错过之后，才明白自己最真的梦。周华健用歌声提醒了我们珍重每一步，每一个决定。请欣赏侯xx老师演唱的歌曲《最真的梦》

国：3、你是我思乡的情、你是我最真的梦，又见到了你啊，山里红！请欣赏白xx、高xx老师合唱的歌曲《又见山里红》

鲁：4、校园的早晨，书声朗朗.校园的早晨，生机勃勃.校园的早晨充满了美好而温暖的回忆。请欣赏甄校长带来的歌曲《校园的早晨》

鲁：5、健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身灿烂，以奋进的姿态，展示着生命的蓬勃与绚烂。请欣赏综合组老师的舞蹈《跳到北京去》

国：6、天蓝蓝，海蓝蓝；拉起锚，开起船；天蓝蓝，海蓝蓝，把稳舵，撑起帆。潮起潮落年年岁岁，日升月沉岁岁年年。请欣赏鲁主席带来的歌曲《天蓝蓝海蓝蓝》

国：7、幸福像午后闲闲的时光，不淡不缓地流动。是谁，听我说这关于光阴的故事。是谁，陪我看细碎年华悄然离去。请大家欣赏李xx老师的独唱《光阴的.故事》，

鲁：8、树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜。黄梅戏这一地方戏种历来为戏迷朋友所喜爱。下面请欣赏李秀华、汤丽老师为我们演唱黄梅戏《夫妻双双把家还》

国：9、不是因为地球太小，而是我们有缘有分。我们萍水相逢，有幸欢聚一堂。今天，我们用歌舞把友谊嫁接，明天我们定会将健康升华。下面我们请苏xx、张xx献上一曲《萍聚》。掌声在哪里！

鲁：10、泱泱大国，巍巍华夏，无论身在何时何地，我们都会自豪的说出：我是中国人。下面请欣赏《中国人》，演唱者：龚校长

国：11、黄河惊涛，长江澎湃，奔涌着中华民族不屈的血液；关山巍峨，长城傲岸，激荡起多少英雄儿女的慷慨悲歌。请欣赏独唱《驼铃》，演唱者：李xx

鲁：12、快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，当音乐响起时，当身体舞动时，让健康与快乐永远与我们相伴。请欣赏数学组老师们带来的舞蹈《我健康我快乐》。

国：13、故乡，永远是游子们心中的主题，一曲深情的《北国之春》表达了浓浓的思乡之情--故乡啊故乡，何时才能回到你怀中。请欣赏男生独唱《北国之春》演唱者：蒋校长

鲁：14、还记得年轻时的那个女孩儿吗？甜美的微笑，扎起的马尾，深深的烙刻在我们青春的记忆里。她的笑就像一阵清风，吹拂过你的脸颊，闭上眼睛，深呼吸，让我们来重温那深深的酒窝里蕴藏的味道！请欣赏刘xx、刘xx老师带来的歌曲《小酒窝》

国：15、走过漫漫的长夜，走过岁月的河，只为你回眸的那一刻；恩恩怨怨悲离合，谁是雨荷心中的那条河。请欣赏李xx老师带来的歌曲《雨荷》

鲁：16、不论爱情还是亲情，也许有些记忆，是永远不会遗落的，就像儿时心爱的玩具，那紧握的颤抖的双手，一切无法超脱，就把这一切都放在伤心太平洋吧。下面请欣赏贵xx带来的歌曲《伤心太平洋》

鲁：17、老师，因为有了您，我们的双眼才能透出智慧；因为有了您，我们双手才能创造奇迹。长大后，我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。请听汤丽老师带来的歌曲《长大后我就成了你》

国：18、回忆新中国的第一炉钢水出炉，第一辆汽车下线，第一台拖拉机出厂，耳边就会响起那雄浑高亢的旋律，请听后勤组的老师们给我们带来的合唱《咱们工人有力量》

结束语：

鲁：快乐的时光总是那么短暂。

国：虽然我们无法阻挡时间的脚步，但是我们可以主宰自己的心情

鲁：新的一年扬起新的风帆，新的一年展示新的风采。

国：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

鲁：愿我们把所有的烦恼抛弃在20xx年的岁末。用快乐的心迎接20xx年希望的朝阳！

国：愿xx特校这棵参天大树，在潘校长带领下，在各位老师共同努力的呵护下，更加生机勃勃，更加雄伟挺拔。

鲁：元旦联欢晚会到此结束，衷心祝愿各位领导、各位老师们在20xx年身体健康、万事如意！

5

男合：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

女合：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们世中的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

甲：今天，我们相约在世中，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

乙：今天，我们相聚在世中，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

丙：今天，我们相聚在世中，敞开你的心扉，释放你的激情；

丁：今天，我们相聚在世中，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲乙丙丁合：世纪中学20xx年教师元旦联欢会现在开始！

（甲：首先，由校长致新年祝词！

乙：感谢校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！）

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的'流逝，但是我们可以让自己的欢乐心情永驻；

乙：今天的联欢会更加体现出世中是一个充满活力，面向未来的集体；

丙：在这里，校训“严实科新高”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

丁：在这里，有孜孜以求的莘莘学子，更有我们这些能吃苦能战斗的辛勤园丁；

男合：在这里，散发着和谐的清香，跳动着青春的脉搏；

女合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

全合：因为，我们始终相信：世纪中学的明天会更好！今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

6

张：伴随着冬日里温暖的阳光，新年的钟声即将敲响，20xx年元旦如约而至；

万：这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们育小的春天，这更是我们每个人的春天；

万：让我们享受缘分带给的欢乐，享受这段美好时光；

张：让我们用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

万：敞开你的心扉，释放你的激情；

张：这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

合：育花路小学20xx年教师元旦联欢会现在开始！

领导班子《贺新年》。

张：看学校领导班子成员个个精神抖擞，听一首由他们自己创作的节奏明快的《贺新年》，它将载着祝福，向大家传达美好的心愿。让我们用最热烈的掌声欢迎他们。

一二年级组诗朗诵《新年好》。

万：最明快的莫过于一年一度青草绿，

张：最难忘的莫过于大家的祝福。下面请听一二年级组教师带来诗朗诵《新年好》。大家掌声欢迎。

“优秀教研组奖”颁奖。

万：辛勤的工作着，快乐地忙碌着。

张：望着老师们的背影，总有一种莫名地感动。

万：为鼓励先进，提高干劲儿。在新的一年即将掀开序幕的一刻，学校对优秀教研组、优秀常规管理办公室和甘于奉献的教师予以奖励。

张：首先办法的是优秀教研组奖。

万：在平时的教学工作中，他们精诚团结、求真务实，学生能力也得到了锻炼和培养，教学成绩在区统考中名列前茅。他们就是——四年级语、数教研组。请教研组长到台前来领奖，请张校长为他们颁奖。

张：她们热爱这份事业，她们用不断的尝试来验证自主课堂的魅力！积极参加区、市级的评课、研课活动。他们用不断地创新来激发学生探究的勇气。他们就是六年级综合实践教研组。请教研组长到台前来领奖，请侯书记为他们颁奖。

万：一直以来，他们勇挑重担，所教学科成绩在区统测中一直保持前列。学生学习英语的快乐和家长的满意是他们的不懈追求。我们要说：your best!他们就是——英语教研组。请教研组长到台前来领奖，请王校长为他们颁奖。

张：无论是严寒酷暑，无论是清晨黄昏，我们总能在绿茵场上那些活跃的身影。长跑运动员的滴滴汗水，足球小将风驰电掣的脚步，无不留下体育教研组辛苦耕耘的印迹，他们带给学生快乐与活力，更为我们学校争得了无数荣誉。他们就是体育教研组。请体育教研组长到台前来领奖，请邵主任为他们颁奖。

万：虽然组内成员只有三个，但他们却一直以饱满的热情投入到工作中来，教研组成员团结互助蔚然成风。多少个节假日，他们在学校的实验室里忙着指导学生做模型，搞发明。我们看到的永远是他们忙碌的身影。感谢他们无怨无悔的付出。请科学教研组到台前来领奖，请王玉春主任为他们颁奖！

张：恭喜这些教研组。路遥知马力，日久见人心，我们相信：是金子总会发光的！我们也期待更多的教研组，在今后的工作中抓常规、创特色，绽放自身瑰丽的色彩。

英语、科学诗朗诵：新年，你好！

张：新年你好！在新桃旧符的交替中，我们看到了时光的流逝；

万：新年你好！在辞旧迎新的时刻里，我们感受到了节日的温暖。

张：新年你好！在这特殊的日子里，让我们由衷地祝福——新年，你好！请听英语、科学教研组带来的`诗朗诵：新年，你好！

幼儿园诗朗诵：你好！新年！

万：新年，你好！你好，新年！这两句话，也许已经成为20xx年最后一句网络流行语。它在我们耳畔不断地回想。

张：是啊，流传的多了，便成为流行，流行的多了，便成为时尚。下面请听幼儿园老师带来的诗朗诵：你好！新年！

优秀常规管理办公室颁奖。

万：在过去的一年中，许多办公室教师和谐相处，室内卫生干净整洁，走进办公室如同走进自己的家。

张：是啊，这种兄弟姐妹的情谊是什么也替代不了的，这种舒心的工作环境也是我们每个人都在追寻的。

下面就请校长为优秀常规管理办公室颁奖！

万：窗明几净，物品摆放整洁是你走进四年级办公室后抹不去的印象，这是一个温暖的大家庭，这是一个求知的乐园，这是所有办公室的榜样。他们中的每一个人都追求着同一目标：团结协作、众志成城。就让我们伸出双手，把热情的掌声送给这个优秀办公室！

张：如果说，优秀是一种习惯，他们的习惯正不断养成。如果说团结是一股力量，他们的力量正不断挖掘。虽然在这个男人扎堆儿的科室里缺少些女子的温婉，但每次走进办公室，总会感觉干净、整洁，总会因为他们的热情感到舒心。让我们伸出双手，把热情的掌声送给体育办公室！

请邵主任和侯书记为他们颁奖。

三、四年级教研组《新春感怀》

万：在白驹过隙的日子里，看到孩子们的成长让我们不由得感慨万千。

元旦，看到岁月在自己眼角的印记也不由平添对生命的敬畏。

新的日历就要掀开，三、四年级教研组的同事们要把对新春的感怀与大家一同分享，分享过去一年的成功与艰辛；泪水与甜蜜。请听《新春感怀》特殊贡献奖。

万：我们感动的不只是团结向上的教研组、和睦互助的办公室，还有一些无私奉献的老教师。他们在学校教学工作中扎实工作勇挑重担。

张：现在有请我们学校年龄最大的班主任、数学教师——刘艳萍老师上台领奖。从教以来，她一直担任数学教学工作，受到家长的一致好评。有请张校长为他颁奖。

万：从教三十三年，始终把学生需要放在首位的李秀华老师，在学校教学人员紧张时，还有一个月即将退休的她，主动承担五年级数学代课任务，他早来晚走，耐心辅导学生，赢得家长一直好评。

下面有请张校长为他颁奖。

音体美《送给育小的朋友们》，

张：一句句祝福送进心坎儿，

万：一声声问候流进心田。

张：音体美教师要把最温暖、最诚挚的祝福送给大家，请听《送给育小的朋友们》。掌声欢迎！

幼儿园35岁以下中青年教师优质课评比颁奖。

张：我校幼儿园以韵语识字为特色，创新教学为载体，经常组织丰富多彩的师生活动，在今年10月组织的院内35岁以下中青年教师优质课评比中，五位教师脱颖而出，获得奖励。

万：他们是：获得二等奖的刘长鹤、梁晓丽、王云凤老师；获得一等奖的满爱杰、王晶晶老师。下面有请两位幼儿园园长为他们颁奖。

五六年级教研组《月亮诗组》，

张：每逢元旦，亲朋总会欢聚一堂，此时也将是亲情最浓的时刻。

万：每逢元旦，好友总会相互问候，此时也将是友情更近一步的时刻。

张：多少思念在此刻油然而生。

万：多少眷恋在此刻逾来逾浓。

张：让我们伴着优美的《月亮诗组》，进一步感受团圆的意境。请听五六年级教研组带来的诗朗诵。

张：兔辞玉乾坤，

万：龙腾花世界。

张：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别;

万：冰雪封不住青春的热情，20xx龙年正随春潮滚滚而来!

张：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏;

万：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!

张：在这掌声与微笑编织的舞台，

万：在这充溢着温馨与和谐的大家庭，

张：让我们一起祝福：

祝愿我们的母校在新的一年里再创辉煌;

万：祝愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;

合：祝愿大家在新的一年里硕果满枝!

7

A：尊敬的各位领导

B：亲爱的老师、同学们

C：大家

合：新年好!

A：这里是由机械工程系主办机械工程系学生会承办的“让心灵舞动，让梦想高飞”元旦晚会现场，我是今晚的主持人王贺

B：我是汤圆曼

C：我是周小龙

D：我是万慧思

A：新年的钟声即将敲响。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;

B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息.

C：回首往事，我们满怀豪情

D：展望未来，我们重任在肩

A：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的'欢乐。

B：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

C：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

D：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

A：现在，我宣布“让心灵舞动，让梦想高飞”20xx年元旦晚会!

合：现在开始!

甲：尊敬的各位领导

乙：各位来宾

丙：亲爱的老师们，大家——

合：晚上好!

甲：没有松风的秋，雁去长空;

乙：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

丙：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;

甲：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

丙：在这灯光与微笑构成的舞台，

乙：在这笑声与歌声汇成的海洋，

甲：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

丙：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。

乙：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

甲：这一刻是美好的，

乙：这一刻是温馨的，

丙：这一刻是充满激情的。

甲：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，

丙：扬起你的风帆，亮出你的风采，

乙：让同一条心路上的人们!掌声响起来!

丙：让同一片月光下的人们，掌声响起来!

甲：让我们这个温暖的大家庭里的人们，掌声响起来!!

丙：xx中心学校20xx年元旦联欢会——

合：现在开始!

8

敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，还有可爱的同学们，大家上午好。

A：今年9月，我们携手踏入校门。

B：今天，我们相聚这里，享受美好时光!

C：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩!

D：听，金钟朗朗，新年的旋律即将奏响!

AB合：感谢父母的关心和照顾;

CD合：感谢老师的鼓励和培养。

A：今天，是过去的终点，也是新年的起点;

B：回首过去，我们热情、奔放!

C：展望未来，我们振奋、激昂!

D：这里将成为我们欢乐的海洋!

A：双峰小学

B：一年级六班

C：20xx年

D：元旦联欢会

ABCD合：现在开始!

结束语：

A：亲爱的`老师、家长和同学们，

B：在欢快的游戏和丰富多彩的表演中，时光总是过得太快。

C：相信大家会记住，所有的欢歌我们都曾共同吟唱;

D：所有的笑语让我们共同珍藏!

AB合：让我们记住今天，

CD合：让我们期待明天。

A：也许前进中道路并不平坦;

B：也许我们还会遇到难关;

C：没有什么能动摇;

D：没有什么能扭转;

ABCD合：我们将毫不畏惧，勇往直前!

A：有爸爸妈妈的关爱;

B：有老师的教育和培养;

C：我们会在奋斗中前进!

D：我们要在拼搏中成长!

ABCD合：有这么多朋友和同学相伴，我们会奋发图强、乐观向上!

感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束，再见!

9

甲：各位领导、各位家长、老师们，

乙：亲爱的同学们，

合：大家新年好！

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲：20xx年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先，请大家欣赏xx、xxx等同学表演的舞蹈《xx快乐》。

2、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xxx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

4、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》

5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

7、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

10、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

11、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的`舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

12、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟xx、程xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

结束语：

乙：欢乐的时光总是这么短暂，

甲：团聚的日子特别让人难忘。

乙：新的一年开启新的梦想，

甲：新的一年开启新的篇章，

乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望！

甲：xxx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

10

甲：尊敬的各位老师，

乙：亲爱的同学们：

合：大家下午好!

甲：新的钟声、新的祝福

乙：新的希望、新的未来

甲：回首20xx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘

乙：展望20xx，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好

甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意

乙：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上

甲：让我们用最动听的歌声

乙：唱出新年最美的旋律

甲：让我们用最动人的'舞姿

乙：跳出新年最炫的节拍

合：店当小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始

校长致新年祝辞

甲：首先有请吉校长致新年贺词，大家热烈欢迎!

文艺节目表演

乙：我们热情奔放,我们快乐飞扬

甲：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏全体女生的舞蹈——《快乐你懂的》

乙：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们一起欣赏歌曲《穿越火线》。表演者：李聪、刘争东。

甲：大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲，接下来就让我们来欣赏陈家乐同学带来的这首歌。

乙：接下来请欣赏李鹏、高耀臣的相声《说大话》。

甲：接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《青花瓷》，有请演唱者高贺、李鹏。

乙：请欣赏三句半，表演者：高超年、田海超、陈家乐、高鹏。

甲：下面请欣赏全体女生为大家表演扇子舞《十送红军》。

乙：《小苹果》这首歌曲大家都很熟悉，接下来请欣赏高果同学为大家带来的这首歌曲。

甲：听着这首优美的歌曲，让我们跳起来吧，请欣赏舞蹈《小苹果》，表演者：王闪闪、高晓帆、高月、高雨婷。

乙：下面请欣赏高贺、高骞同学给我们带来的双簧表演，大家掌声有请。

甲：接下来田海超同学为我们带来了一首歌曲《逆战》，掌声有请!

乙：请欣赏歌舞表演《萤火虫》，表演者：高雨婷、高优、高心程。

甲：接下来请欣赏歌曲《着魔》。演唱者：陈阳飞、刘争东。

乙：门前大桥下，游过一群鸭，有一群可爱的小鸭向我们游过来了，请欣赏鸭子舞、表演者：王佳艺、张小含、高耀飞、高金成、高茵、陈欣冉。

甲：我们就要和20xx说“再见”了;

乙：再见20xx，感谢你让我欢笑

甲：再见20xx，感谢你教我成长

乙：再见20xx，感谢你让我难忘

甲：我们就要和20xx说“你好”了

乙你好20xx，我们将更加斗志昂扬

甲：你好20xx，我们将更加奋发向上

乙：你好20xx，我们将更加懂事坚强

合：让我们一起大声高喊：新年快乐!

甲：再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐!

乙：祝同学们百尺竿头，更上一层楼!

合：元旦联欢会到此结束，

教师元旦联欢会主持词 11

A：尊敬的老师

B：亲爱的同学们

合：大家新年好

A：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

B：20xx年的钟声即将敲响

A：回首往事，我们满怀豪情

B：展望未来，我们重任在肩

A：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光B：让烛光如故，光明永恒

A：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

B：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

A：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

B：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

A：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

B：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

A为了欢庆今年的元旦节，我们四「3」班同学做了精心准备

B：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

A：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

B：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养

合：“庆元旦，展风采”四「三」班庆元旦文艺汇演现在开始!

1.幸福拍手歌

A：这首《幸福拍手歌》温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。

B：我们的幸福来源于祖国这个大家庭，请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》

A：每个人都希望自己有一双隐形的翅膀承载理想之风，飞得更高更远,请欣赏由李雅婷，袁梦，曹雨晴带来的歌曲《隐形的翅膀》

B：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》

A：听了那么多优美动听的歌曲，接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》

B：成长的.路上有坎坷，那是我们能力的试金石,成长的路上有激情那是我们追求梦想的源泉，让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》A：我们都有一个梦想吧

B：嗯

A：那我们现在就为我们的梦想找一个家吧，请欣赏周璇，林志洋带来歌曲《为梦想找一个家》

B：跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望，请欣赏舞蹈<多嘎多耶>

B：接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》

A：在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。结尾：

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们

A：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

B：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

A：有一场梦，说的是少年强则国强。

B：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

A：不管怎样，春天孕育着未来，

B：无论如何，少年憧憬着希望。

A：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

B：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

A：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

B：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

A：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

B：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

A：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”四「3」班六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!